Conociendo las necesidades del mercado laboral moderno

En el pasado las habilidades y la formación eran todo lo que necesitabas para avanzar en tu carrera profesional. Sin embargo, el mercado laboral actual se ha vuelto más exigente. Los ciudadanos europeos necesitan adaptarse a las habilidades transcersales, tanto figitales como lingüísticas, pero tambén incrementar su capacidad de razonamiento crítico. Estas habilidades son cruciales en la creación de empresarios de calidad con el fin de reducir la tasa de desempleo.

Las profesiones TIC han penetado en una gran variedad de los sectores profesionales. Según el comunicaco del "Opening Up Education" cerca del 90% de los puestos de trabajo actuales requieren habilidades TI. En consecuencia, las habilidades digitales sob consideradas como habilidades tansversales que los empleados necesitan para ser candidatos empleables y destacar en el mercado de trabajo. Actualmente los empleadores no secentran únicamente en la experiencia académica y profesional, sino que también tienen en cuenta las habilidades transversales del candidato. Los profesionales de las TIC deben comprender la importancia de las competencias digitales y alcanzarlas de acuerdo a las recomendaciones de la UE.

Además, la "Grand Coalition for Digital Jobs" fue lanzada el 4 de marzo de 2013 en Bruselas. El tema de la conferencia fue "e-Skills and Education for Digital Jobs" y su objetivo principal fue el de facilitar la adopción de medidas de mejora de las capacidades digitales a escala nacional, regional o local en los países de la UE. Los objetivos de la UE para el período 2014-2020 son la promoción de la profesionalización de las TIC y la generación de un mayor grupo de talentos de empresarios, lideres empresariales, gestores y usuarios avanzados contrados en el uso estratégico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

El análisis actual ha demostrado que el nivel de interoperabilidad de los portales Web profesionales en Europa es muy bajo. A pesar de que existe cobertura para el desarrollo de e-Skills y apoyo profesional, portales individuales proporcionan solo información parcial. Los usuarios tienen que cambiar de un servicio a otro para buscar un camino integrado para el desarrollo profesional. En un escenario ideal, las personas interesadas en habilidades TIC y en la información sobre competencias digitales deben estar conectadas a información adicional como certificaciones, cualificaciones, servicios de evaluación y de orientación educativa.

Objetivos

El objetivo general del proyecto es desarrollar y demostrar una plataforma de demostración de tecnología de aprendizaje a escala europea, adaptada a las demandas siempre cambiantes en las clasificaciones actuales del mercado de trabajo. En pocas palabras, la plataforma apoya la formación para adquirir las habilidades y las competencias digitales necesarias para mantenerse competitivo y ganar ventaja dentro del sector de las TIC.

La plataforma e-Skills Match clasifica las habilidades TIC y las competencias digitales usando los marcos europeos e-CF y ESCO. Las habilidades identificadas están vinculadas a las cualificaciones necesarias para cada posición en el sector de TIC. Al mismo tiempo, las habilidades se relacionan con sistemas de aprendizaje abierto y de formación que proporcionarán cursos para estas habilidades y competencias.Sus objetivos específicos son:

  • Identificar los Recursos Educativos Abiertos (OER) y MOOCs relevantes para la formación de e-Skills, evaluar su cualidad y definir los conocimientos y habilidades adquiridos a través de la consulta con las partes interesadas.
  • Desarrollar el prototipo del sistema e-Skills Match que apoye a cada indivíduo en la toma de decisones sobre su trayectoria de aprendizaje necesaria para puestos específicos, así como proporcionar la validación de los conocimientos adquiridos a través de las instituciones certificadas disponibles/registradas.
  • Probar y visualizar la plataforma e-Skills Match a nivel de la UE, prestando especial atención a cuatro países de la UE (Grecia, Italia, España y Suecia)

e-Skills Match permitirá a los usuarios crear y gestionar su e-Portfolio, realizar una auditoría para analizar sus e-Skills y competencias digitales para autoevaluar su posición en el entorno laboral y planificar las vías de aprendizaje para complementar las e-Skills ocupacionales, o en algunos casos para prepararse para su validación a través de los proveedores de cursos académicos que ofertan aprendizaje no formal o informal.

El proyecto investigará el desarrollo y despliegue de la plataforma Web piloto multi idioma de e-Skills Match para la creación de una red relacionada con la oferta y la demanda de e-Skills y competencias digitales en diferentes sectores del campo de las TIC.

Grupos destinatarios

Profesionales de las TIC y personas que deseen:

  • Evaluar y visualizar sus habilidades;
  • Identificar las posibles trayectorias de aprendizaje;
  • Mejorar sus conocimientos en materia de las TIC y subsanar sus deficiencias.
  • Instituciones de formación profesional y universitaria interesadas en promocionar cursos que están ligados a habilidades digitales y perfiles de trabajo de las TIC incluidos en la plataforma e-Skills Match;
  • Proveedores de certificación, interesados en certificar las competencias digitales de los profesionales de las TIC registrados;
  • Cualquier persona interesada en información sobre las actuales ofertas de copetencias digitales, en términos de entrenamiento, certificaciones disponibles por los proveedores insctritos y las actualizaciones de "mano de obra calificada

 

Servicios para usuarios

La plataforma e-Skills Match ofrecerá servicios online a los ciudadanos europeos, en particular a aquellos que se encuentran desempleados o que buscan nuevas carreras o nuevas direcciones de trabajo dentro de su carrera. Las personas interesadas tendrán que registrarse en la plataforma, crear y administrar su perfil de e-Skills describiendo sus habilidades y cualificaciones electrónicas actuales y proporcionar evidencias de todos ellos. Una vez registrados, los usuarios podrán acceder a los siguientes servicios:

  • Detectar las cibercapacidades (e-Skills) y competencias digitales requeridas para diferentes ocupaciones en el campo de las TIC;
  • Crear su e-Porfolio personal: se trata de una colección electrónica de evidencias que reflejan el historial profesional y académico que puede ser utilizada como un currículum electrónico;
  • Explicación y representación del conocimiento: proyección de las e-Skills y de los niveles de competencias digitales actuales visualizadas en un Mapa Conceptual de la Carrera Profesional.
  • Realizar auditorías sobre e-Skills para identificar el déficit de e-Skills de los usuarios.
  • En pocas palabras, el proyecto pretende integrar los siguientes servicios:

Autoevaluación de las cibercompetencias (e-competences) con resultados formalizados mediante gráficos;

Recursos disponibles de entrenamiento en e-Competencias y perfiles de trabajo, incluido recursos REA (Recursos Educativos Abiertos) y cursos online MOOC (Massive Open On-line Courses), así como certificaciones del mercado;

Certificaciones de e-Competencias a través de los proveedores de cursos académicos basados en procedimientos de validación reconocidos a nivel europeo.

Boletín

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